Daliborka Rotar

Scenarij je namijenjen za interpretaciju književnog djela H.C.Andersen "Ružno pače".

Scenarij obuhvaća sve razine aktivnosti. Unutar scenarija nalaze se i poveznice za digitalne alate.

Gotov materijal

Ružno pače scenarij lektire

ruzno-pace

Marija Klasić;Petrović

Malo drugačiji i kreativniji način obrade lektirnog djela u sklopu projekta Lektira na mreži. Nastavna je jedinica nastala u korelaciji nastave Hrvatskoga jezika i školske knjižnice ( ICT) . Nastavnica hrvatskoga jezika obradila je lektiru na nastavi , a nakon toga su učenici  radili kreativne uratke u timovima  u prostorijama školske knjižnice. Kreativne uratke poslali smo na prosudbenoj komisiji na ocjenjivanje.


Hamlet na Facebooku

Melita Jeremić

Materijal je namijenjen ponavljanju vrste riječi (imenice, glagoli, pridjevi).

VRSTE RIJEČI

Biljana Mihaljev

Basna

gavran-i-svraka

Zdravka Kramarić

Priprema prikazuje tri dijela sata u obradi Shakespeareove tragedije Hamlet. Nastavnik u njoj koristi mnogo različitih tehnika kojima učenici rade samostalno, u paru ili u skupini dok nastavnih moderira nastavni proces. (Sve je prikazano u priloženoj pripremi.)

Nastavnička priprema

William Shakespeare, Hamlet

hamlet

zdravka Kramarić

Ova nastavna jedinica iz jezika napravljena je u korelaciji s nastavom književnosti.

Učenicima je na sat donesen roman Otac Goriot  a na zidu je i plakat koji su izradile učenici.

Učenici u paru  razmjenjuju misli o romanu i to zapisuju na papir. Iz zapisanin natuknica pronalaze primjere za: sročnost  pridruživanje i upravljanje koje čitaju naglas.

Slijedi razgovor o gramatičkim vezama međusastavnicama sintagmi koje su učenici prepoznali u svojim primjerima.

Prelazi se na razgovor o romanu Otac Goriot te 

koja je gramatička veza prisutna u toj sintagmi  a razgovor se nastavlja o  fabularnim linijama romana. razgovara se i o riječi koja imenuje radnju tog romana i koja je njezina uloga u rečenici nakon čega nastavnica u natuknicama na ploču u obliku manje mentalne mape biljež što učenik zna o predikatu.

U središnjem dijelu sata učenici su podijeljeni u skupine:

PRVA SKUPINA - otac Goriot : DEFINICIJA  GRAMATIČKA OBILJEŽJA PREDIKATA

DRUGA SKUPINA - Vautrin: GLAGOLSKI PREDIKAT

TREĆA SKUPINA - gospođa Vauquer: IMENSKI PREDIKAT

ČETVRTA SKUPINA: Honore de Balzac: NEOGLAGOLJENA REČENICA

Nakon završetka rada u skupini  predstavnik skupine izlaže rezultate rada

Na kraju slijedi nastavni listić sa zadacima za uvježbavanje na kojima učenici vježbaju naučeno gradivo. Osim toga  učenici će nadopuniti mentalnu mapu s početka sata ili  ovisno o vremenu  napisati pismo studentu Rastignacu u kojem će predikat biti izrečen na što više načina.

Na nastavnom listiću učenicima je zadana i domaća zadaća.

Predikat i Otac Goriot 

predikat

Zadatak namijenjen učenicima na početku prvog razreda. Nastavni listić je namijenjen za početno čitanje i pisanje velikim formalnim slovima.

Složi riječ od ponuđenih slova

slozi-rijec

Zrinka Perković Dodig

Pravopis (6. razred – skupina b) 

pravopis

Hana Tepeš

Kviz o epizodi Fantom serije Smogovci u alatu Bookwidgets.

Smogovci, Fantom - kviz

Dina Dežmar

Nastavni listići iz Hrvatskog jezika i Matematike koji prate interaktivni digitalni obrazovni sadržaj

Hrvatski jezik